2/27/2021

哈囉波爾-0221~0227

                    

----------0221(日)-----------
▲07:24AM 秤重)508g
▲曬太陽
▲額
外補充:(發芽)黑葵花籽芽(早晚)、(市售)蘋果、煮熟青花菜(晚)

連續幾天體重越來越重,雖未觀察到其它異常,但要密切注意
調閱過去幾年二月份的均重,有幾年的二月到三月體重都會增加,但也有持平者


----------0222(一)-----------
▲06:36AM 秤重)501g
▲額
外補充:(市售)蘋果、香蕉(晚)

昨天刻意提早讓波吃晚餐,看來增重還是跟他吃的量、內容物和進食時間有關係


----------0223(二)-----------
▲06:09AM 秤重)515g
▲曬太陽
▲額
外補充:(市售)紅蘿蔔、香蕉、(發芽)黑葵花籽芽(早晚)

今天秤重又嚇到,想想我昨晚給的滋養丸+被吃掉的量確實挺多的,還在思考是否該減量


----------0224(三)-----------
▲06:14AM 秤重)509g
▲額
外補充:(市售)蘋果、(發芽)黑葵花籽芽(晚)

控制晚餐滋養丸的量還有攝入時間,體重就有變化


----------0225(四)-----------
▲06:10AM 秤重)510g
▲額外補充:(市售)紅蘿蔔、芹菜莖、香蕉(晚)、(發芽)黑葵花籽芽(晚)

誘發、建立主文化(指動物熱衷於追求探索,進行創造性的摸索,建構屬於自己的世界觀)是我們(飼主)的職責,我們不必一味觀望,等待拿走一切外在約束的動物回歸自主性的本質;同時也必須區分次文化(正面意義為挑戰主流價值,負面現象則常流於放縱、破壞),明辨動物行為的底線,鼓勵動物做些什麼,以及不做些什麼,而非逕自讓動物毫無限制地行使權力。

黃武雄針對全人中學陷入教育烏托邦的失序提出他的觀察,我稍微修改整理,覺得也適用於飼主教育動物的態度。



----------0226(五)-----------
▲06:11AM 秤重)510g
▲額外補充:(市售)蘋果、香蕉

有的蘋果真的不好吃(會有苦味),看阿波吃得乾不乾淨就知道



----------0227(六)-----------
▲xx:xxAM 秤重)xxxg
▲額外補充:(市售)紅蘿蔔

大清早波就被我吵起來,本來要去登山,霧太濃折返,謹慎為上



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